В прошлых статьях мы уже знакомили Вас с главными требованиями к научному докладу. Данная статья расширит знания о методологии создания действительно интересного доклада.

Одна из главных функций языка − коммуникативная, то есть функция общения. Выступая публично, человек выражает, утверждает себя, одновременно влияя на других. История свидетельствует, что не только отдельные лица, но и целые народы находились под влиянием одаренных ораторов, которые имели власть над сознанием других. Известными ораторами Древнего Рима и Древней Греции были: Цицерон, Демосфен, Аристотель, Квинтилиан, Сократ, Эсхил, Филократ.

Чтобы овладеть чьим-то сознанием, нужно сначала овладеть собой, научиться управлять своими мнениями и чувствами. Различают пять основных видов красноречия: академическое, политическое, юридическое, церковное и общественно-бытовое. К жанру академического красноречия относятся научный доклад, научное сообщение, научная (вузовская, школьная) лекция, научно-популярная (публичная) лекция.

Логическая схема доклада

Научный доклад − жанр научного стиля. Он информирует о научных достижениях, открытиях и изобретениях, о результатах экспериментов, обобщает научные данные. Материал доклада может стать предметом обсуждения, научной дискуссии.

Логическая схема научного доклада такова:

• обоснование актуальности научного исследования, новизны и положительного эффекта, который было достигнуто благодаря решению выбранной научной проблемы;
• определение предмета (объекта) исследований;
• характеристика метода (методики) проведения исследований;
• описание процесса исследований;
• сообщение о результатах проведенных исследований;
• формулирование выводов, определение перспектив применения результатов исследований (Азарова Л. Є. Професійне спілкування науково-технічних працівників).

Эта логическая схема определяет композицию научного доклада. Текст доклада содержит языковые средства, характерные для научного стиля.

Выступление: советы и рекомендации

При произнесении доклада, речи на трибуне выходите с видом, будто Вы давно ожидали выступления и рады этому. На трибуне не спешите сразу же начинать выступление. Помните, что Вас оценивают по следующим признакам: по тому, что Вы делаете, по Вашему виду, по тому, что Вы говорите и как говорите.

Симпатия или антипатия зала к оратору формируется уже в начале его выступления. Некрасиво направлять свой взгляд в окно, в потолок или не отрывать глаз от конспекта. Опытный оратор умеет смотреть так, что каждый слушатель почувствует его взгляд на себе. Надо учиться переводить взгляд с одних лиц на других, возвращаться взглядом к тем, кто больше всех заинтересовался вашим выступлением.

Не забывайте о жестах. Монотонные, надоедливые движения оратора раздражают публику, создают комическое впечатление. Жесты должны усиливать выразительность речи, выделять основные мысли. Правильная артикуляция и произношение, хорошая дикция способствуют успеху оратора. Если ваша дикция не очень четкая, на помощь могут прийти различные скороговорки. Силу голоса приспосабливайте к акустике и размерам помещения, в котором выступаете.

Вовремя заканчивайте речь, доклад. Выступление можно закончить интересной цитатой, можно кратко повторить основные положения речи (доклады, лекции), поблагодарить слушателей за внимание.

Итак, культура речи предусматривает точность, логичность и уместность. Научный доклад должен освещать основные результаты исследования.